2 год обучения:

Академия скорочтения и

Академия таблицы умножения

​

​

​

Специально для работы с детьми 4-5 лет создан целостный комплекс очень эффективных приемов и методов обучения, набор уникальных видов пособий. Комплекс наполнялся содержанием и совершенствовался авторами для того, чтобы дети, играя и двигаясь, непринуждённо и с интересом усваивали нужную информацию в высокой концентрации и быстро накапливали необходимую базу умений и навыков.

 

2 курс занятий по программе «Юный Эрудит» создаёт прочную

стартовую основу для развития ребёнка.

 

 

Задачи второго года обучения:

- быстрый счёт («погружаемся в сотню», легко приходим к умножению и делению)

- совершенствование пространственной ориентации (наречия и предлоги внутри, изнутри, из-за, из-под, позади и другие)

- дальнейшее развитие и обогащение речи, умение обобщать понятия и явления, систематизировать их признаки

- беглое чтение, становление хорошего почерка и формирование интуитивной грамотности

- умение читать выразительно, декламировать стихи, знать их наизусть в большом количестве

- определение себя в стране, в социуме и в мире, формирование географических представлений

- создание широкого кругозора, интереса к обучению и познанию окружающего мира, любви к природе, искусству и в целом к миру во всем его разнообразии.

 

 

 

Каждое занятие длится два часа и, в соответствии с учебным планом, наполняется содержанием из следующих тщательно разработанных методических блоков:

 

​

«Музыкальная грамматика»

• чтение по таблицам Зайцева;

• беглое чтение;

• обогащение словарного запаса;

• звуко-буквенный анализ;

• знакомство с правилами орфографии начальной школы;

• логопедия.

 

«Развитие связной речи»

• занятия по успешному овладению грамотной и выразительной речью, словообразование.

 

«Мир поэзии»

• запоминание наизусть стихотворений классиков, басен, скороговорок и пословиц;

• репродукции знаменитых художников;

• логоритмика;

• мнемотехника.

 

«Письмо»

• письмо печатными и письменными буквами;

• слова, словосочетания и предложения;

• развитие мелкой моторики, зрительного анализа;

• письмо на слух.

 

«Музыкальная арифметика»

• «Стосчёт Зайцева»;

• овладение вычислительными приёмами: примеры и задачки в сотне;

• беглый счет в уме;

• таблица умножения.

 

«Логика»

• развитие интеллектуальных способностей и творчества детей, логической памяти и мышления, гибкости мыслительных процессов;

• игры Зака и задачки на монетах.

 

«Я познаю мир»

• ознакомление с миром времени, космоса, живой и неживой природой нашей планеты;

• метод наглядного моделирования;

• знакомство с произведениями великих художников;

• запоминание наизусть стихотворений классиков по темам программы;

• развитие любознательности и кругозора.

 

«Познай себя»

• школа формирования здорового образа жизни;

• занимательная анатомия;

• опыты и экспериментирование.

 

«В мире прекрасного»

• история мировой живописи и архитектуры;

• жанры изобразительного искусства;

• знакомство с творчеством русских художников;

• цветоведение, изодеятельность, ТРИЗ;

• классическая музыка.

 

 

«Поём обо всём»

• песенное сопровождение по основным направлениям программы;

• логоритмика.

 

 

Курс обучения делится на три обязательных этапа:

 

Восемь вводных занятий нужны для обязательной подготовки к интенсивному обучению по программе «Юный Эрудит»: дети проходят курс «Введение в программу» в любое удобное для них время в период с мая по октябрь.

Затем следуют Шесть самых важных месяцев – 48 интенсивных занятий – основной курс «Обучение по программе». Именно этот курс обеспечивает базовые результаты и достижения в обучении.

И, наконец, для закрепления достигнутых в течение полугода результатов и дальнейшего развития ребёнка разработан курс поддержки детей и родителей – «Офлайн сопровождение». По сути, этот курс работает на протяжении всей программы и после неё.